Cara Membangun Kepercayaan Diri Anak Disleksia

Anak dengan disleksia menghadapi tantangan belajar yang tidak mencerminkan kemampuan intelektual mereka. Anggota UKK IDAI, Farid Agung Rahmadi, menekankan bahwa dukungan lingkungan keluarga dan sekolah sangat krusial untuk menjaga kepercayaan diri anak. Tanpa intervensi medis dan metode pembelajaran yang tepat, anak berisiko mengalami penurunan mental akibat penilaian negatif dari lingkungan.

Untuk mengatasinya, diperlukan penguatan pendidikan inklusif melalui peningkatan kompetensi guru dan penyediaan guru pendamping di kelas umum. Sinergi antara keluarga, sekolah, dan tenaga medis dalam menciptakan lingkungan bebas stigma menjadi kunci utama agar anak disleksia dapat berkembang optimal sesuai potensinya.