Reformasi Menuju Pendidikan Tinggi yang Bermutu dan Terintegrasi

Artikel ini menyoroti pentingnya reformasi pendidikan tinggi Indonesia menuju Indonesia Emas 2045. Pendidikan tinggi bermutu menjadi kunci utama pembangunan ekonomi, sosial, dan lingkungan, didukung oleh teori modal manusia dan pertumbuhan endogen. Sekarang, 91,7% perguruan tinggi di Indonesia adalah swasta (PTS), namun 44,95% mahasiswa memilih PTS dan 54,8% program studi tersedia di PTS. Namun, banyak PTS mengalami penurunan mahasiswa dan ancaman penutupan prodi akibat minimnya regulasi kuota di luar jalur SNBP/SNBT. Untuk meningkatkan mutu, diperlukan dana abadi berbasis kinerja untuk PTS, bukan hanya pendanaan APBN tahunan. LLDikti perlu berkembang menjadi lembaga pengembangan pendidikan tinggi yang fasilitasi kolaborasi riset dan inovasi. Pemerintah harus membuat roadmap terukur menuju Indonesia Emas dengan target seperti jumlah doktor, paten, dan startup berbasis kampus.